LA RÉTROSPECTIVE 4L
Objectif
Valeur ajoutée
Materiel
- Brownpaper
- Post-it
- feutres.
Résumé de la pratique
Demander aux participants de lister les forces et les connaissances de l'équipe d'une part et ses axes d'amélioration.
Déroulé de l'atelier
-
Préparation
Afficher 4 feuilles correspondant aux thèmes :
- Liked : ce que j'ai aimé dans cette itération,
- Learned : ce que j'ai appris durant cette itération,
- Lacked : ce qui m'a manqué pour mieux travailler durant cette itération,
- Longed For : ce que je désire pour l'itération à venir. -
Générer des idées 10'
Demander à chacun des membres de l'équipe d'écrire silencieusement un ou plusieurs post-its par thème.
-
Restitution 15-30'
Chaque participant colle ses post-it sur chaque tableau.
L'idéal est de commencer par Liked, puis Learned, Lacked pour finir sur Longed For.
-
Synthèse 10-20'
Faire une synthèse et monter un plan d'actions avec le groupe.
Et à distance
Vous souhaitez animer cette pratique à distance ? Créez l'atelier en ligne : agenda pré-rempli, mur prêt et visio.
Variante :
Pour un groupe important, la rétrospective 4L peut très bien se combiner avec un World Café en faisant 4 groupes.
Vous pouvez également notamment lors d'une fin d'une séquence pédagogique utiliser la rétrospective MATA !
Source :
Source : Mary Gorman and Ellen Gottesdiener
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